圖書(shū)館是城市或學(xué)校文化與精神的象征，那么如何充分利用好這片最有價(jià)值的空間，是圖書(shū)館從業(yè)者需要深入思考的問(wèn)題?，F代化信息閱讀時(shí)期，圖書(shū)館的高速發(fā)展和數字化發(fā)展，給我們提供了很多閱讀的知識和服務(wù)，開(kāi)放式閱讀空間讓我們享受在閱讀的快樂(lè )中；越來(lái)越多的“圖書(shū)館多元空間+服務(wù)”出現，如何利用圖書(shū)館空間的開(kāi)放、共享、互助等核心服務(wù)思想至關(guān)重要。

愛(ài)迪科森深耕教育十六載，始終秉承“公平、進(jìn)取、誠信、協(xié)作”的服務(wù)理念， 憑借優(yōu)質(zhì)的資源、核心的技術(shù)及全方位的服務(wù)，累計服務(wù)高校圖書(shū)館客戶(hù)1000+、公共圖書(shū)館、文化館及中小學(xué)客戶(hù)1000+。

近年來(lái)愛(ài)迪科森不斷探索創(chuàng )新數字閱讀產(chǎn)品模式，通過(guò)數字化體驗空間的建設，探索未來(lái)信息載體和閱讀/視聽(tīng)方式的變化，推動(dòng)整個(gè)圖書(shū)館、博物館、校史館等文化機構智慧文化遇到共享的發(fā)展，推動(dòng)全民數字閱讀再上新臺階。

愛(ài)迪科森擁有專(zhuān)業(yè)的空間建設項目團隊，圍繞“科技、智慧、生態(tài)、安全”等目標，構建數字化、智能化、情景化、交互化、多樣化為特色的空間環(huán)境，為用戶(hù)打造多種空間智慧場(chǎng)景，賦能公共文化服務(wù)和智慧教育。

淄博職業(yè)學(xué)院數字人文空間項目介紹

淄博職業(yè)圖書(shū)館館舍位于立德樓，面積39336平方米，擁有閱覽座位3267席，基本能滿(mǎn)足傳統紙質(zhì)圖書(shū)借閱等功能，但仍然存在電子類(lèi)資源無(wú)法充分展示、無(wú)法直觀(guān)的向廣大師生開(kāi)展信息資源的宣傳工作、無(wú)法滿(mǎn)足“產(chǎn)學(xué)研”一體化的要求、無(wú)法為學(xué)校培養人才以及科學(xué)研究提供更好的數字資源閱覽環(huán)境等問(wèn)題，急需對圖書(shū)館現有空間進(jìn)行合理改造。

數字人文空間位于圖書(shū)館一層，空間面積2200平方，空間分為：科技體驗區、視聽(tīng)區、卡座洽談區、報刊閱覽區、自習區、休閑閱覽區、邊桌區、水吧區、儲物區共九個(gè)區域。

空間設計理念：

結合圖書(shū)館功能區、淄博地方特色、淄博職業(yè)學(xué)院特色，運用創(chuàng )新思維和科技設備，采用“多功能客廳”設計理念，結合淄博職業(yè)學(xué)院“學(xué)風(fēng)、善思、精技、銘志”的校訓：對外：展示學(xué)院文化、理念、人文氣質(zhì)的場(chǎng)所。 對內：培養學(xué)生求知、創(chuàng )新的孵化器。給所有師生需要交流、探討時(shí)就能想到的地方。

設計風(fēng)格：

結合圖書(shū)館整體風(fēng)格，但不拘泥，現代、高端、清新、文藝、品質(zhì)，色彩搭配合理，符合年輕人審美。

數字人文空間提供更多更科學(xué)、更人性化的閱讀討論學(xué)習平臺，校園共享智能空間突顯出了它的建立的必要性和重要性。

淄博職業(yè)學(xué)院數字人文空間項目建設成果

溫馨的閱讀環(huán)境是一種享受，客廳式的交流環(huán)境是一種幸福！

淄博數字人文空間開(kāi)創(chuàng )了一種新型的學(xué)習模式，營(yíng)造出共享的交流環(huán)境。數字人文空間緊密結合圖書(shū)館的文化環(huán)境建設與閱讀推廣活動(dòng)，為大學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習、社會(huì )實(shí)踐和文化交流活動(dòng)提供免費的視聽(tīng)設備、交流空間、多媒體資源終端設備等。

大數據展示與咨詢(xún)接待區

圖書(shū)館實(shí)時(shí)大數據展示平臺是愛(ài)迪科森為淄博職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館定制開(kāi)發(fā)的一套大數據展示系統，也是項目中的一個(gè)重要組成部分，利用大數據展示圖書(shū)館時(shí)時(shí)借閱數據以及學(xué)校取得的榮譽(yù)和教學(xué)科研成果、最新的館內通知等，通過(guò)中心區域20平方米的LED對媒體墻進(jìn)行展示。同時(shí)這個(gè)區域會(huì )設有服務(wù)臺，負責對空間的管理和答疑工作。

小組研討與視聽(tīng)體驗區

空間打造視聽(tīng)體驗區，豐富的音視頻設備，為讀者提供視聽(tīng)學(xué)習的便利。網(wǎng)上報告廳等內置資源庫，提供大量的講座資源，除了看書(shū)，閑暇之余，讀者也可以到圖書(shū)館免費看場(chǎng)學(xué)術(shù)講座。激發(fā)學(xué)生思維、相互學(xué)習、提高學(xué)習興趣，還可以作為師生讀者小組討論前沿學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)場(chǎng)地、社團活動(dòng)發(fā)布場(chǎng)地等。

多媒體學(xué)習體驗區

師生在數字人文空間獲取到稀缺的多媒體資源，并通過(guò)空間的電子視聽(tīng)設備沉浸式學(xué)習。智慧媒體墻、泛在大屏機、朗讀亭等多媒體視聽(tīng)設備，緊跟科技時(shí)代的腳步，貼合現代讀者的閱讀方式，構建一個(gè)特色化、創(chuàng )新化、多元化的布局，打破對傳統圖書(shū)館服務(wù)的刻板印象，充分運用人機交互、增強現實(shí)、虛擬現實(shí)等現代化技術(shù)，為用戶(hù)打造沉浸式體驗、有獨特風(fēng)格的展示平臺，既能激發(fā)讀者的閱讀興趣，又能滿(mǎn)足圖書(shū)館的擴展服務(wù)需求。

休閑閱覽區

現代化的圖書(shū)館作為師生學(xué)習的重要場(chǎng)地，打破了曾經(jīng)長(cháng)條桌椅的固態(tài)環(huán)境，努力給師生提供溫馨舒適的讀書(shū)場(chǎng)地。交流休息區主要是給師生提供一個(gè)隨時(shí)交流知識的場(chǎng)地。

淄博職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館打造的數字人文空間，為淄博職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生打造多種空間智慧場(chǎng)景，賦能公共文化服務(wù)和智慧教育。